What Solutionary Learning Can Look Like: 4 Stories

Transforming our educational system won’t be easy, but I believe that it is the most important and strategic path toward creating more just, peaceful, and sustainable societies populated by healthy, happy, successful people. Because the world inevitably becomes what we teach, it’s up to each of us – whether we are teachers, school administrators, parents,…

Read more »
Resources: Dead Zone header

A Solutionary Unit

What Do the Primary Causes of Death in the US Have to Do With the Dead Zone in the Gulf of Mexico? What are the biggest killers of people in the U.S. today? What is the dead zone in the Gulf of Mexico? How can these two seemingly disparate problems possibly be connected? This unit…

Read more »
people forming a peace sign on the beach

Resources for Teaching and Learning About War and Peace

by Marsha Rakestraw War and peace have long accompanied human civilization. And while, as some argue, we may be living in less violent times overall, the news is largely saturated with stories of violence and war. And as much as we say that we want peace, when mass violence occurs — such as it has…

Read more »

I Am a Humane Educator: Rosana Ng

IHE M.Ed. graduate Rosana Ng was born and raised in Hong Kong and lived for several years in Toronto, Canada. She spent many years in the clothing business, traveling extensively. For her, life was about moving ahead. When Rosana found humane education, she “made a 180-degree turn in life.” Rosana now lives with four dogs…

Read more »
Entre Bastidores

Entre Bastidores

Los participantes conseguirán explorar la vida oculta de los objetos que utilizan diariamente. Para lograrlo, van a investigar sobre cómo esos productos se crean. Sobre  quién o qué ha sido necesario o ha podido sufrir algún daño durante la creación y distribución del producto. Recomendado para grados 6 en adelante Duración: Desde 45 minutos hasta…

Read more »
¿Qué Precio Tiene La Belleza?

¿Qué Precio Tiene La Belleza?

Esta actividad le ayuda a los estudiantes a explorar y pensar críticamente sobre el impacto de los ingredientes en los productos de cuidado personal que se ponen, le ponen a otras personas, animales y que afectan al medio ambiente, al igual que la manera en que la mercadotecnia y las marcas afectan nuestras elecciones. Recomendado…

Read more »
¿Qué Caracteriza a Una Persona Humana?

¿Qué Caracteriza a Una Persona Humana?

¿Cuáles son las cualidades más deseables e indeseables de los seres humanos? Utilicen ejemplos de historias y fotografías para ayudar a los estudiantes a identificar nuestras mejores (y peores) cualidades y cómo podemos fomentar más cualidades humanitarias entre nosotros mismos y los demás. Recomendado para grados de 3 a 6 Duración: 30-60 minutos Traducido por…

Read more »
¿Qué Hace El Menor Daño?

¿Qué Hace El Menor Daño?

Excelente para dirigirse a un grupo numeroso de estudiantes, esta actividad propone a los estudiantes que comparen pares o productos similares para considerar cuál de los dos ayuda más y hace el menor daño. Recomendado para grados de 5 en adelante Duración: De 15-30 minutos Traducido por Ana Luisa Rincon  

Read more »