¿Cuáles son las cualidades más deseables e indeseables de los seres humanos? Utilicen ejemplos de historias y fotografías para ayudar a los estudiantes a identificar nuestras mejores (y peores) cualidades y cómo podemos fomentar más cualidades humanitarias entre nosotros mismos y los demás. Recomendado para grados de 3 a 6 Duración: 30-60 minutos Traducido por…
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¿Qué espera una montaña? ¿Y un lobo, una vaca o un rio? Los participantes deben de convertirse en una parte de la naturaleza y compartir sus vidas, preocupaciones, esperanzas y conocimiento del ser que son en un Consejo. Recomendado para grados 4 en adelante Duración: 60-120 minutos
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Excelente para dirigirse a un grupo numeroso de estudiantes, esta actividad propone a los estudiantes que comparen pares o productos similares para considerar cuál de los dos ayuda más y hace el menor daño. Recomendado para grados de 5 en adelante Duración: De 15-30 minutos Traducido por Ana Luisa Rincon
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¿Cuál es el animal más poderoso y el más peligroso del mundo? ¡Somos nosotros! Conduzca a los estudiantes en una exploración sobre los efectos positivos y negativos que nuestras decisiones tienen sobre el planeta. Recomendado para grados 2-5 Duración: 45 minutos Traducido por Marta Vivancos
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This month marks the 4th anniversary of Hurricane Katrina, which not only devastated the lives of millions of people and wreaked havoc on the natural areas of Louisiana and other parts of the southern U.S. coast, but also affected millions of animals. In honor of those who have courageously endured and thrived despite such difficult…
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