Esta actividad usa ejemplos verdaderos y hechos fascinantes para inspirar la curiosidad del mundo natural. Recomendado para grados 1-6. Duración: 30-60 minutos
Read more »
Esta actividad usa ejemplos verdaderos y hechos fascinantes para inspirar la curiosidad del mundo natural. Recomendado para grados 1-6. Duración: 30-60 minutos
Read more »Esta actividad puede servir como un excelente trampolín para explorar la compasión e para introducir asuntos sobre cambio social a los estudiantes. Recomendado para grados 4 y mayor Duración: 60-90 minutos
Read more »Estudiantes usan cuatro de sus sentidos para explorar la belleza de la naturaleza. Recomendado para grados K-2 Duración: 15-30 minutos
Read more »Esta actividad le ayuda a los estudiantes a explorar y pensar críticamente sobre el impacto de los ingredientes en los productos de cuidado personal que se ponen, le ponen a otras personas, animales y que afectan al medio ambiente, al igual que la manera en que la mercadotecnia y las marcas afectan nuestras elecciones. Recomendado…
Read more »¿Cuáles son las cualidades más deseables e indeseables de los seres humanos? Utilicen ejemplos de historias y fotografías para ayudar a los estudiantes a identificar nuestras mejores (y peores) cualidades y cómo podemos fomentar más cualidades humanitarias entre nosotros mismos y los demás. Recomendado para grados de 3 a 6 Duración: 30-60 minutos Traducido por…
Read more »Estudiantes consideran acciones relacionados y decidir cuales causan más ayuda y menos daño. Recomendado para grados 5 y mayor Duración: 10-45 minutos, dependiendo del número de tarjetas y del enfoque del análisis
Read more »Estudiantes tienen que explorar como se afectan los anuncios a sus vidas y analizar lo que tratan vender o lo que tratan esconder. Recomendado para grados 5 y mayor Duración: 45-60 minutos
Read more »Usa esta rompehielos corto para demonstrar a participantes que todos pueden make una diferencia positive/todos cuenta. Recomendado para Todas (adaptarla a las diferentes edades, como se necesite) Duración: 5-10 minutos
Read more »¿Qué espera una montaña? ¿Y un lobo, una vaca o un rio? Los participantes deben de convertirse en una parte de la naturaleza y compartir sus vidas, preocupaciones, esperanzas y conocimiento del ser que son en un Consejo. Recomendado para grados 4 en adelante Duración: 60-120 minutos
Read more »Excelente para dirigirse a un grupo numeroso de estudiantes, esta actividad propone a los estudiantes que comparen pares o productos similares para considerar cuál de los dos ayuda más y hace el menor daño. Recomendado para grados de 5 en adelante Duración: De 15-30 minutos Traducido por Ana Luisa Rincon
Read more »